智慧校园

通知公告

当前位置:首页>交流平台> 通知公告>

云南师范大学附属小学 关于《学生课外读物进校园》的管理规定

发布时间:2021-09-17 13:27

为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,落实《教育部中小学生课外读物进校园》的有关要求,充分发挥课外读物育人功能,特制定以下学校学生课外读物进校园的管理规定:

一.坚持“五性”原则。

1.方向性

坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

2.全面性

   坚持“五育并举”,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育。

3.适宜性

符合学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。

4.多样性

兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

5.适度性

学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物,要严格把关、控制数量。

二、加强读物管理

1.大力激发阅读兴趣。倡导学生爱读书、读好书、善读书,设立读书角等,优化校园阅读环境,推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

2.加强图书室(角)的建设。定期更新图书,提高图书室的使用率。在教室设置图书角等,方便学生阅读,丰富阅读体验。

3.科学推荐课外读物。课外读物推荐原则、程序按《教育部关于印发<中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》执行。进校园课外读物推荐目录向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物。学校教职工也不得引导暗示学生到指定书店购买图书,未经同意不得组织学生家长下载各类学习平台、安装APP、网上学习资料读物征订等。

4.遵守读物征订纪律。学校严肃学生课外读物推荐征订纪律,非经上级教育主管部门同意,任何人不得组织任何学生课外读物的推荐征订。强制、变相强制、引导、变相引导学生购买课外读物,学校将根据纪律作风建设的有关规定严肃处理。

5.建立督查机制。加强对学生携带进入校园读物的管理,定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查,发现问题读物及时予以有效处置,消除不良影响。

云南师范大学附属小学

2021年6月


分享到:

联系我们

地址:昆明市文林街162号
电话:0871-65326780
传真:0871-65326780

copyright ©2007-2021 云南师范大学附属小学 网站备案号:滇ICP13004981号
技术支持:启迪智慧